Resumen:
El siguiente trabajo propone un sistema de medios de enseñanza para el tratamiento
de los contenidos relacionados con la conservación del patrimonio cultural edificado en
la asignatura Conservación de Edificaciones. En la indagación científica se utilizaron
métodos de la investigación educativa en los niveles teórico, empírico y matemático. La
memoria escrita se estructura en Introducción, dos capítulos dirigidos, el primero, a la
conservación del patrimonio cultural edificado y su relación con los medios de
enseñanza en la asignatura Conservación de Edificaciones y en el segundo capitulo se
realiza el diagnóstico y fundamentación del sistema de medios de enseñanza, que lo
integra una multimedia titulada :Patrimonio cultural de Sancti-Spíritus y varios folletos
que le dan tratamiento a la temática que se aborda en la investigación y se realiza la
validación por criterio de expertos. Los expertos consideraron que la propuesta es
bastante adecuada por lo que podemos decir que se cumplió el fin de la investigación
