Resumen:
En este trabajo se presenta un estudio diagnóstico sobre los niveles de
relación que establecen los estudiantes de la carrera de Contabilidad y
Finanzas de la Comunidad de Jatibonico y su entorno social en el proceso
de de la Universalización. El diagnóstico permitió diseñar un programa
interdisciplinar desde una dimensión socio humanista dirigido a fortalecer las
relaciones entre la universidad y la comunidad para el logro de cambios
sociales, equidad, sostenibilidad y crecimiento humano, por lo que constituye
elemento de novedad científica. En el proceso investigativo se utilizaron un
conjunto de métodos y técnicas de enfoque cuantitativo y cualitativo entre los
que pueden señalarse la observación, la observación participante, la
encuesta, la entrevista, la entrevista en profundidad y la consulta a
especialistas. Estos métodos permitieron comprobar la pertinencia de la
propuesta para insertar a los estudiantes en el ámbito social comunitario.