Resumen:
El presente trabajo lleva como título: “Sitio Web “Mantenimiento y conservación del patrimonio” para la especialidad Mantenimiento General de la Construcción”; el mismo profundiza en la contradicción existente entre las exigencias relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos de mantenimiento y conservación del patrimonio cultural edificado y sus resultados en la práctica pedagógica. El objetivo del mismo es: proponer un Sitio Web que favorezca el nivel de aprendizaje de los contenidos de conservación y mantenimiento del patrimonio cultural edificado en los estudiantes de primer año de la especialidad Mantenimiento de la Construcción. Para su realización se utilizaron métodos del nivel teórico y empírico que permitieron profundizar en el estudio de las características del proceso de enseñanza-aprendizaje y, en particular, de los contenidos antes mencionados. El Sitio Web elaborado puede ser utilizado como medio de enseñanza-aprendizaje de los contenidos correspondientes; en él se ofrece información teórica, actividades para la fijación e imágenes que facilitan la comprensión y aplicación práctica de los mismos y el enriquecimiento cultural de los estudiantes
