La orientación a familias de los (as) adolescentes que no cumplen los deberes escolares relacionados con el comportamiento

Abstract

La investigación está dirigida a la orientación familiar de los y las adolescentes que no cumplen los deberes escolares relacionados con la responsabilidad. Se aborda una problemática que constituye una necesidad en la escuela cubana actual. Para llevar a cabo el desarrollo de la búsqueda se tomó como población a 45 familias de los escolares de 7. 1 de la escuela secundaria básica Juan Manuel Feijoo. Para esto se aplicó una multimedia que contiene materiales referentes al tema que se aborda y se aplicaron teniendo en cuenta las diferentes vías que tiene la escuela para educar a la familia de sus alumnos, otorgándole prioridad a las Escuelas de Educación Familiar. En su realización se utilizaron métodos de la investigación educativa del nivel teórico, del nivel empírico y del nivel estadístico-matemático, así como los instrumentos asociados a ellos. El trabajo tiene como objetivo: Aplicar una multimedia que contenga actividades de orientación a las familias de los (as) adolescentes del grupo 7.5 de la escuela secundaria básica Juan Manuel Feijoo del municipio de Jatibonico que no cumplen los deberes escolares relacionados con la responsabilidad. Entre los principales resultados figuran: la determinación de núcleos básicos para asumir la teoría que estudia la orientación de la familia, de igual manera elementos que caracterizan la unidad de análisis, la propuesta de solución y una descripción de cómo se implementó.