Actividades dirigidas al fortalecimiento de la relación escuela-familia desde la asignatura Educación Laboral

Abstract

El presente trabajo aborda el tema del fortalecimiento familia-escuela realizado en la Secundaria Básica Felino Rodríguez de Meneses tomando a los familiares de un grupo de octavo grado como muestra empleando para esta investigación los siguientes métodos, del nivel teórico: Analítico-sintético, Inductivo-deductivo e Histórico-lógico, del nivel empírico: la observación, la entrevista, el análisis de documentos y el matemático y estadístico. Después de aplicada la propuesta de solución conformada por nueve actividades vinculadas a la Educación Laboral que son de fácil realización, que están dirigidas a estimular el trabajo en grupo con familiares, el debate, la posibilidad de analizar críticamente los problemas en la educación de los estudiantes y llevarlos a cambiar los métodos en la educación de los adolescentes. Se pudo apreciar la capacidad de brindar ayuda a la escuela en la realización de las actividades por porte de los familiares, la asistencia que ahora existe en las reuniones de educación familiar, muestran gran preocupación por los problemas de sus hijos. Por los que evidencia la validez de esta investigación y la necesidad de implementar estas actividades a otros grupos con el fin de lograr el fortalecimiento de la relación familia-escuela.