Propuesta metodológica para elevar la competencia comunicativa de los investigadores judiciales en los interrogatorios de habla inglesa

Abstract

La investigación constituye un estudio teórico-metodológico dirigido a diseñar una metodología para la preparación postgraduada sobre el enfoque comunicativo en lengua inglesa de las fuerzas del Ministerio del Interior, que contribuya a elevar la competencia comunicativa en el contexto de la investigación de los delitos que se cometen contra extranjeros que emplean esta lengua. Se realizó un estudio bibliográfico relacionado con el problema científico, lo que favoreció a la selección de los fundamentos filosóficos, pedagógicos y psicológicos en relación con el objeto y el campo de acción. Se aplicó un sistema de métodos e instrumentos que permitieron constatar que existen insuficiencias en el desarrollo de la competencia comunicativa en idioma inglés de los investigadores judiciales. Como resultados fundamentales del trabajo se puede precisar la importancia de mantener la superación posgraduada en lengua inglesa del personal especializado de las Fuerzas del Ministerio del Interior que participan en los interrogatorios con los extranjeros , por lo que se fundamenta la propuesta metodológica, la que se elaboró a partir de la utilización de técnicas que faciliten el aprendizaje colectivo. Para ello se tuvo en cuenta la experiencia de los profesores adjuntos a la Filial Universitaria Provincial del Ministerio del Interior. Los expertos consultados coinciden en valorar positivamente la calidad y pertinencia de la metodología propuesta