Actividades variadas encaminadas a la formación y desarrollo de la habilidad describir en 5to grado a través de las Ciencias Naturales

Abstract

En el segundo ciclo de la escuela primaria comienzaun trabajo mucho más fuerte en torno a las habilidades intelectuales. En quintogrado, que es donde se inicia el ciclo, se le dan tratamiento a un conjunto de habilidades generales que permiten fortalecer las mismas, así como las específicas para cada asignatura. Se escogió la asignatura de Ciencias Naturales por la importancia que tiene en el inicio del ciclo para fortalecer aquellas habilidades que presentan más dificultades abordándolas desde el siguiente problema científico: ¿Cómo fortalecer el proceso de formación y desarrollo de las habilidades intelectuales? Tiene como objetivo: Aplicar actividades variadas que fortalezcan el proceso de formación y desarrollo de la habilidad describir a través de las Ciencias Naturales. . Aparece una sistematización teórica del conocimiento sobre el proceso de formación y desarrollo de las habilidades generalesintelectuales y en particular de la habilidad describir a través de la asignatura Ciencias Naturales en quinto grado, tomando para las actividades la Unidad No 1 por la importancia del contenido y por las adecuaciones curriculares objeto de estudio. Para la realización del trabajo se emplearon un grupo de métodos de investigación tanto del nivel teórico como empírico que permitieron el desarrollo del pre..experimento. Del nivel teórico se utilizaron el analítico sintético,la modelación,el tránsito de lo abstracto a lo concreto y el enfoque de sistema.Del nivel empírico, la experimentación,el análisis documental,la prueba pedagógica, la observación científica,y del nivel matemático el cálculo porcentual