Resumen:
La preparación de los directivos del sector, es unatarea de primer orden para lograr la
concreción de la política educacional en cada territorio. El presente trabajo contiene
una propuesta de talleres dirigidos a la preparación de los subdirectores del área
económica de la provincia de Sancti Spíritus, en función de dirigir estratégicamente con
un enfoque participativo. La concepción, metodología y diseño de la propuesta,
constituye una opción para resolver las insuficiencias que se presentan en este sentido.
Los talleres promueven la participación activa de los sujetos, en su propia
transformación al vincular los momentos de reflexión individual y colectiva con los
espacios de socialización. Además aprovecha todas las potencialidades del grupo de
subdirectores en función de su autoperfeccionamiento, logrando una proyección positiva
en su desempeño. En la investigación se emplearon métodos del nivel teórico, empírico
y estadístico matemático. La validación de la propuesta demostró la efectividad de la
misma al lograr niveles superiores en los modos de actuación de los sujetos implicados
en la investigación corroborados por los resultados cuantitativos y cualitativos
obtenidos. Los talleres pueden ser utilizados en la preparación de otros directivos
educacionales, adecuándolos a las necesidades y características de la muestra con
que se desee trabajar
