Hacia el enfoque artístico de la Orientación Profesional Pedagógica

Valido Árias, Tania Tamara; Cueto Marín, Reinaldo Néstor; Piñera Concepción, Yadyra De la Caridad

dc.contributor.author	Valido Árias, Tania Tamara
dc.contributor.author	Cueto Marín, Reinaldo Néstor
dc.contributor.author	Piñera Concepción, Yadyra De la Caridad
dc.coverage.spatial	7004624	es_ES
dc.date.accessioned	2018-09-28T16:57:19Z
dc.date.available	2018-09-28T16:57:19Z
dc.date.issued	2017-07
dc.identifier.citation	Tania Tamara Valido Árias1, Reinaldo Néstor Cueto Marín2, Yadyra De la Caridad Piñera Concepción2 1Licenciada en Educación, Máster en Ciencias Pedagógicas, Profesora Auxiliar y docente del departamento de Educación Artística de la Facultad Pedagógica de la Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez. Cuba. Correo electrónico: tvalido@uniss.edu.cu 2Licenciado en Educación, Doctor (a) en Ciencias pedagógicas. Máster en Ciencias Pedagógicas, Profesor Titular y docente investigador del Centro de Estudios Pedagógicos para la Educación General (CEPEG) de la Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca". Cuba. Correo electrónico: reinaldo.cueto@upr.edu.cu ; yadyra.pinera@upr.edu.cu	es_ES
dc.identifier.issn	1815-7696	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/4264
dc.description.abstract	El estudio forma parte del proyecto “La orientación profesional vocacional para el ingreso a carreras pedagógicas”, del Centro de Estudios Pedagógicos para la Educación General de la Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca” en Cuba, en el que los autores parten de exponer los principales estudios realizados en relación con el papel del arte en la educación y la orientación profesional. Se aplican como métodos fundamentales el análisis documental y la cartografía conceptual con el objetivo de identificar las principales características del enfoque artístico de la Orientación Profesional Pedagógica. Los resultados se obtienen a partir del análisis de un conjunto de ejes que permiten encuadrar el enfoque artístico de la Orientación Profesional Pedagógica desde la ciencia Pedagógica Cubana y se llegan a conclusiones en las que se recogen los aspectos esenciales que evidencian el logro del objetivo trazado.	es_ES
dc.description.sponsorship	Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.	es_ES
dc.subject	Orientación Profesional	es_ES
dc.subject	Enfoque Artístico	es_ES
dc.title	Hacia el enfoque artístico de la Orientación Profesional Pedagógica	es_ES
dc.title.alternative	Towards the artistic approach of the pedagogic professional orientation	es_ES
dc.type	Article	es_ES
dc.rights.holder	Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez	es_ES
dc.contributor.department	Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez. Facultad Pedagógica	es_ES
dc.relation.journal	Mendive	es_ES
dc.type.article	2	es_ES