Resumen:
El problema del desarrollo de habilidades de trabajo independiente constituye una de las
dificultades que afectan el proceso de enseñanza aprendizaje de los escolares en las
diferentes asignaturas por lo que se hace necesariocrear diferentes alternativas que se
dirijan a propiciar el desarrollo de habilidades. Precisamente eso es lo que se pretende
con esta tesis que tiene por título Alternativas Didácticas para el desarrollo del trabajo
independiente en alumnos de quinto grado desde la solución de diferentes ejercicios. Esta
experiencia se aplicó en la Escuela Félix Varela del municipio de Taguasco e involucró
una muestra de 20 alumnos que cursan el quinto grado. En el desarrollo de la
investigación se aplicaron diferentes métodos con sus correspondientes instrumentos.
Entre los que se pueden mencionar, del nivel teórico el histórico y lógico, inducción y
deducción, análisis y síntesis, dentro de los empíricos la observación científica, prueba
pedagógica, pre.experimento y para el procesamiento de la información el cálculo
porcentual y la estadística descriptiva estos últimos del nivel matemático
