Resumen:
Las actuales transformaciones que enfrenta la Secundaria Básica cubana condicionan
la búsqueda de vías que garanticen un proceso de enseñaza-aprendizaje dirigido a
plantear y resolver situaciones de la vida que circundan al educando, el presente
trabajo en correspondencia con el titulo anteriormente expuesto, tiene como objetivo,
aplicar actividades docentes dirigidas a desarrollar el valor responsabilidad para la
sexualidad en los estudiantes de noveno grado de laESBU “Ramón Leocadio
Bonachea. El diseño de este trabajo constituye el resultado fundamental de la
investigación y para lograrlo se emplearon métodos teóricos, empíricos y estadísticos y
se fundamentaron los elementos teóricos relacionados con el tema, los que permitieron
comprobar la pertinencia de la propuesta para transformar el desempeño de los
estudiantes seleccionados.
