Resumen:
El presente trabajo propone una estrategia de preparación a la familia, dirigida
a estimular la disminución de la violencia intrafamiliar mediante el proceso de
preparación de la familia. Para su realización se emplearon métodos de la
investigación educativa de los niveles teóricos, empíricos y matemáticos, así
como los instrumentos asociados a ellos. El trabajo se encuentra dividido en
dos capítulos, en el primero se plasman los sustentos teóricos que fundamenta
el tema a partir de los criterios de diferentes autores, en el segundo se le ha
situado el diagnóstico inicial aplicado a las familias seleccionadas como
muestra, la estrategia de preparación de la familiadiseñada y una descripción
de la experimentación que incluye la comparación entre el pretest y el postest a
este capítulo le continúan las conclusiones, la bibliografía empleada y el
cuerpo de anexos
