Resumen:
El presente trabajo tiene como objetivo aplicar actividades educativas
encaminadas al desarrollo de la educación ambientalen escolares de 6.grado de
la Escuela primaria rural “América Latina”. Dichas actividades educativas son
aplicables a los escolares que no tienen desarrollada la educación ambiental, se
les dio salida a través de las actividades docentes y extradocentes. Se emplearon
métodos teóricos, empíricos y matemáticos que permitieron un desarrollo
eficiente de la investigación. Estos corroboraron el estado inicial y final del
problema objeto de la investigación. La novedad científica consiste en el diseño
de las actividades educativas encaminadas al desarrollo de la educación
ambiental en escolares de 6. Grado, desde una perspectiva diferente, teniendo en
cuenta sus características psicopedagógicas, en ellas está presente el uso de las
TIC.
A partir de la aplicación de estas actividades se ha podido comprobar cambios
significativos en el desarrollo de la educación ambiental en estos escolares,
demostrando su validez y sus potencialidades para dar solución al problema
científico declarado