Resumen:
En la realización de la presente investigación criterios teóricos que sustentan la
Educación de Valores, realizando este trabajo con el objetivo de desarrollar tareas
docentes, donde podamos constatar el valor del patriotismo, desde las clases de
Español-Literatura, que son impartidas por la escuela, al grupo 11. 4 del
preuniversitario “Raúl Galán González”, teniendo en cuenta la importancia que este
tema pueda tener en la vida del alumno y posteriormente, como futuro trabajador de
esta sociedad. Para la investigación se elaboran preguntas y tareas científicas que
van guiando el desarrollo de la misma, también se emplearon métodos de nivel
teórico, empíricos y matemáticos. La aplicación de las tareas docentes desarrolló
cambios significativos en los modos de actuación de cada uno de los implicados en
la muestra y se pudo observar que los mismos se sintieron motivados hacia las
acciones patrióticas
