La sexualidad responsable, en los jóvenes del preuniversitario, como lograrlo

Abstract

El presente trabajo propone actividades en horario extraclase para el desarrollo de la educación de la sexualidad responsable en los(as) estudiantes de décimo grado del IPUEC: “Octavio de la Concepción” del municipio Fomento, de manera que asegure una conducta participativa, donde los sujetos son el centro de su propio aprendizaje con una comunicación abierta, con predominio del diálogo, el debate, las reflexiones, lo cual le admite optar por variadas alternativas y la utilización de procedimientos distintivos de la actividad investigativa durante el desarrollo de las actividades extraclases, aspectos que pueden resultar determinantes en el tratamiento al tema de la educación de la sexualidad responsable, si se tienen en cuenta las características de dicha temática y de los sujetos a los cuales se dirige. Para el cumplimiento del propósito se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y matemático. En la fundamentación se precisan las características de las actividades. Los resultados positivos alcanzados demuestran la efectividad de la propuesta, al preparar a los(as) estudiantes para tomar decisiones de manera independiente, asumiendo las consecuencias, evitando conductas inapropiadas