Resumen:
La familia es el contexto en donde se dan las condiciones para el desarrollo favorable y sano de la sexualidad. La educación sexualidad se realiza continuamente en la familia, a través de sus pudores, caricias, silencios u opiniones, y en ocasiones los padres no son conscientes de ello. En el trabajo se presenta una propuesta de acciones para orientar a la familia de los niños y niñas de sexto grado de la escuela primaria “Remigio Díaz Quintanilla” para la educación sexual de sus hijos. Se conciben para aplicarse dentro del plan de actividades que desarrolla la escuela y el psicopedagogo para la orientación familiar, empleando diferentes vías, con énfasis en la reflexión grupal, por tratarse de una temática en la que es muy importante el intercambio de ideas, opiniones, criterios, vivencias
que coadyuven a la orientación de los padres con la influencia de los demás. Posibilita a la familia implicarse en el proceso de educación sexual y les brinda a maestras y maestros herramientas para dinamizar el trabajo con la familia. Durante el proceso investigativo se emplearon métodos de nivel teórico, empírico y matemático-estadístico. El criterio de un grupo de especialistas seleccionado por su experiencia en el tema fue favorable sobre la propuesta de acciones. Los mismos plantean que brinda posibilidades reales de ejecución en la práctica, es una necesidad para fortalecer el papel de la familia en la educación de la sexualidad en sus hijos, lo que permitió determinar su validez, aplicabilidad y las posibilidades de extensión de la misma.
