Resumen:
La presente investigación responde a una necesidad objetiva en alumnos de tercer
grado. En ella se abordan sustentos científicos que posibilitan su
“Fundamentación” a partir del desarrollo de habilidades en la escritura de números
naturales hasta 10 000, que influye en la calidad del conocimiento, sirve para la
fijación, profundización y perfeccionamiento de las capacidades aritméticas. Los
resultados obtenidos con la aplicación de las actividades variadas, demostraron su
certera efectividad que se evidencia en los logros emanados por los alumnos en el
desarrollo de habilidades de lecto-escritura de números. La investigación ofreció
aportes prácticos, cuya significación e importancia consiste en la propuesta de
solución de las actividades variadas que fueron implementadas en 3cer grado de
la escuela Miguel Ruiz
