Resumen:
Dadas las aspiraciones actuales en cuanto a la adopción de actitudes
positivamente transformadoras para perfeccionar la educación ambiental, se
diseñaron actividades docentes metodológicas a partir de las potencialidades y
carencias detectadas en el diagnóstico aplicado a la muestra. Es por ello que este
trabajo tiene como objetivo aplicar actividades docentes metodológicas dirigidas a
perfeccionar la preparación metodológica en educación ambiental de los jefes de
departamentos de preuniversitario en la EIDE ″Lino Salabarría Pupo″. Para el
desarrollo de esta investigación se emplearon métodos de la investigación
educativa del nivel teórico, empírico y matemático, así como los instrumentos y
técnicas asociados a los mismos. Las actividades docentes metodológicas se
caracterizan por tener un carácter integrador y sistémico; propician la participación
activa de los jefes de departamentos durante su ejecución. El principal aporte
radica en el diseño de las actividades docentes metodológicas aplicadas, las
cuales permitieron darle solución al problema científico planteado
