Resumen:
Las condiciones históricas concretas en que vive el mundo contemporáneo
marcado por los complejos procesos de cambios, transformaciones o reajustes
sociales sobre todo en el plano económico y político, demandan reformas en
las políticas educativas y por tanto corresponde a los educadores la necesidad
de transformar la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje, de ser
capaces de integrar saberes psico-pedagógicos y sociológicos, entre otros,
para formar escolares es de acuerdo con las demandas y exigencias de la
sociedad para la cual se preparan