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dc.contributor.advisor | Hernández Hernádez, Fabian | |
dc.contributor.author | Pérez García, Daniellis | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-02-05T15:35:22Z | |
dc.date.available | 2018-02-05T15:35:22Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/3203 | |
dc.description.abstract | La educación ambiental es un proceso continuo y permanente, que constituye una dimensión de la educación integral de todos los ciudadanos, lo cual depende en gran medida de la organización, coherencia y capacidad institucional del nuevo modelo de Secundaria Básica para lograr que nuestros estudiantes conozcan los problemas ambientales, sus causas y consecuencias para poder intervenir en la solución práctica de aquellos que se manifiestan en su localidad, influyendo con su ejemplo en los compañeros, familiares y comunidad. A partir de esta demanda social que se le hace a la escuela cubana y de las deficiencias que en ese sentido se presentaban en los estudiantes de octavo grado de la ESBU "Orlando Nieto”, se han elaborado y aplicado Proyectos Técnicos y Sociales dirigidos al logro de ese fin, se utilizaron varios métodos tales como inductivo- deductivo, el histórico – lógico, analítico- sintético, revisión de documentos, prueba pedagógica y el estadístico y/o matemático. Se revisaron los referentes teóricos que dieron sustento a esta investigación y permitieron la proyección de las actividades a desarrollar. Se demostró la validez de la propuesta de solución al comprobar laefectividad en el diagnóstico final. Se logró en los estudiantes el desarrollo de la educación ambiental acorde con las exigencias del nuevo modelo de secundaria lográndose así contribuir con su fin, un adolescente con una Cultura General Integral. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógica. Departamento Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñez | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos. | es_ES |
dc.subject | Educación Secundaria Básica | es_ES |
dc.subject | Actividades Extradocentes | es_ES |
dc.subject | Educación Ambiental | es_ES |
dc.title | Proyecto técnicos y social como actividad extradocente para el desarrollo de la Educación Ambiental en los alumnos de octavo grado de la ESBU “Orlando Nieto” | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |