Resumen:
La tesis es el fruto del trabajo y las experienci as pedagógicas que l a autora viene
desarrollando desde 2007 como funcionaria de atención a la poblaci ón en la
Dirección Muni ci pal de Educación. Esta labor permite aplicar acti vi dades
metodológi cas para preparar a los directores de las escuel as en la At ención a la
Pobl ación en virtud de que puedan reali zar una labor profesional más efectiva. Las
actividades se consideran novedosas tanto por el conteni do que abordan como
por el estilo con que se aplican (sistémico, sistemático, i nteractivo y con senti do
práctico). Se conciben como parte fundamental del t rabajo metodológico que se
ejecuta en la propi a dinámica del Si stema de Trabajo desde la Direcci ón
municipal . Los efectos originados son percepti bl es en un grupo de indicadores que
muestran los niveles de cambios ocurridos en los conoci mientos profesionales, los
modos de actuaci ón y el desempeño profesional .
