La preparación de los docentes de matemática del preuniversitario para el tratamiento de la combinatoria y las probabilidades

Tardío Ruedas, Osvaldo Andrés

DSpace UNISS
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Universidad de Ciencias Pedagógicas ¨Capitán Silverio Blanco Núñez¨(Hasta 2014)
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Tesis de Maestría. Mención Educación Preuniversitaria
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dc.contributor.advisor	Caridad César Machado, Adriana
dc.contributor.author	Tardío Ruedas, Osvaldo Andrés
dc.coverage.spatial	7004624	es_ES
dc.date.accessioned	2018-01-31T17:09:48Z
dc.date.available	2018-01-31T17:09:48Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3164
dc.description.abstract	La investigación que se presenta tiene pertinencia y actualidad, pues se trata de la preparación de los docentes de Matemática para el tratamiento de la combinatoria y las probabilidades. Es propósito de la misma aplicar actividades metodológicas para contribuir a la preparación de estos docentes del preuniversitario para el tratamiento de la combinatoria y las probabilidades. Durante el proceso investigativo se aplicaron diferentes métodos científicos tales como: análisis y síntesis, inducción – deducción, el histórico lógico, enfoque de sistema, análisis de documentos, la observación científica, la entrevista, el preexperimento y métodos de la estadística descriptiva (tablas de frecuencias absolutas y relativa porcentual). Se comprobó la efectividad de las actividades metodológicas concebidas con una muestra de ocho docentes de Matemática de los preuniversitarios de Trinidad, en los cuales se produjeron cambios significativos de los indicadores en el nivel de la preparación estudiado	es_ES
dc.description.sponsorship	Facultad de Ciencias Pedagógicas	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad de Sancti Spíritu José Martí Pérez	es_ES
dc.rights	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos	es_ES
dc.subject	Educación Preuniversitaria	es_ES
dc.subject	Preparación de los Docentes	es_ES
dc.subject	Matemáticos	es_ES
dc.title	La preparación de los docentes de matemática del preuniversitario para el tratamiento de la combinatoria y las probabilidades	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.description.status	published	es_ES
dc.type.thesis	master	es_ES