Estrategia para contribuir a la preparación en Matemática para el ingreso a la Educación Superior de los estudiantes de duodécimo grado

Carrera Sotergo, Oscar

DSpace UNISS
→
Universidad de Ciencias Pedagógicas ¨Capitán Silverio Blanco Núñez¨(Hasta 2014)
→
Tesis de Maestría. Mención Educación Preuniversitaria
→
Ver ítem

dc.contributor.advisor	Pujol Bandomo, Ismery Dayami
dc.contributor.author	Carrera Sotergo, Oscar
dc.coverage.spatial	7004624	es_ES
dc.date.accessioned	2018-01-31T17:06:54Z
dc.date.available	2018-01-31T17:06:54Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3162
dc.description.abstract	La investigación que se presenta tiene pertinencia y actualidad, pues se trata de la preparación en Matemática de los estudiantes de duodécimo grado del IPUEC “Renán Turiño” del municipio de Trinidad para el ingreso a la Educación Superior. Es propósito de la misma aplicar una estrategia para contribuir a la preparación en Matemática para el ingreso a la Educación Superior de los estudiantes de duodécimo grado del Instituto Preuniversitario en el Campo (IPUEC) “Renán Turiño Fernández. Durante el proceso investigativo se aplicaron diferentes métodos científicos tales como: analítico - sintético, inductivo – deductivo, el histórico y lógico, análisis de documentos, la encuesta, el preexperimento, la prueba pedagógica y métodos de la estadística descriptiva (tablas de frecuencias absolutas y relativa porcentual). Se comprobó la efectividad de la estrategia concebida en una muestra de quince estudiantes de duodécimo grado de este preuniversitario de Trinidad, en los cuales se produjeron cambios significativos de los indicadores en el nivel de preparación estudiado, por lo que se recomienda su aplicación en los otros preuniversitarios del municipio	es_ES
dc.description.sponsorship	Facultad de Ciencias Pedagógicas	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad de Sancti Spíritu José Martí Pérez	es_ES
dc.rights	Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos	es_ES
dc.subject	Educación Preuniversitaria	es_ES
dc.subject	Estrategia	es_ES
dc.subject	Matemáticos	es_ES
dc.title	Estrategia para contribuir a la preparación en Matemática para el ingreso a la Educación Superior de los estudiantes de duodécimo grado	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.description.status	published	es_ES
dc.type.thesis	master	es_ES