Resumen:
En el mundo el avance tecnológico y el desarrollo de las tecnologías de la información y
las comunicaciones ha cobrado auge, por ello, en Cuba se desarrollan acciones con las
nuevas transformaciones en las tecnologías para lograr mayor utilización y dominio de
las mismas en la formación de la cultura general integral, por lo que se lleva esta ciencia
a todos los niveles de enseñanzas como una asignatura más y se aprovecha sus
potencialidades como medio y recurso para contribuir al desarrollo de un proceso de
enseñanza-aprendizaje con mayor calidad. Aunque se tratan los contenidos específicos
de la asignatura Matemática en el software educativo Eureka el contenido de las
funciones lineales está tratado de forma muy superficial y reproductiva. Este trabajo
tiene como propósito elaborar ejercicios a partir de los propuestos en el software, para
contribuir a la profundización del tema vinculándolo a otras asignaturas y a la vida
práctica, para resultar así de mayor provecho a los estudiantes del I.P.A.M ¨Irael Rives
Carpio. Los métodos, técnicas e instrumentos utilizados permitieron mejorar
significativamente el aprendizaje de los estudiantes sobre las funciones lineales
