Resumen:
La situación del mundo contemporáneo caracterizada por la desigualdad social,
las guerras, el hambre y la globalización neoliberal, por supuesto incide en la
educación, América Latina no está exenta de estos problemas. En la década
del 60 empiezan a surgir algunas líneas nuevas en el pensamiento pedagógico
latinoamericano, tales como una educación democrática, escuela abierta,
educación socialmente productiva, no obstante existen en esta época cinco
millones de analfabetos y un número elevado de semianalfabetos
