Resumen:
La preparación de la familia requiere de especial atención, por el papel que
desempeña en la educación de sus hijos. Por eso, este trabajo aborda acciones
educativas dirigidas a su preparación en el desarrollo de una cultura antitabáquica, a
realizar en las escuelas de Educación Familiar. Las acciones educativas privilegian la
participación activa de los miembros de la familia en su transformación, aprovechando
sus potencialidades en función de su autoperfeccionamiento. Su aplicación propiciará
alcanzar efectividad en la atención individualizada a estas familias. La misma puede
ser utilizada en otros centros del territorio, adecuándolas a las necesidades de cada
escuela y cada grupo familiar. En la investigación se emplearon como métodos
esenciales: análisis y síntesis, inducción y deducción, histórico y lógico, enfoque de
sistema, la observación científica, la entrevista, la encuesta y el pre experimento
pedagógico. Los resultados finales demuestran la efectividad de la propuesta en la
solución del problema científico planteado