Resumen:
Por la necesidad de preparación de las familias para que estas puedan en el cumplimiento de su función educativa contribuir a la educación de la cualidad moral responsabilidad en las niñas y los niños preescolares, se realiza la siguiente investigación titulada: LA PREPARACIÓN DE LAS FAMILIAS PARA EDUCAR LA CUALIDAD MORAL RESPONSABILIDAD EN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS PREESCOLARES. Encaminada a solucionar el problema científico: ¿Cómo contribuir a la preparación de las familias para educar la cualidad moral responsabilidad en las niñas y niños preescolares? Es propósito en la misma: Aplicar actividades que contribuyan a la preparación de las familias para educar la cualidad moral responsabilidad en las niñas y los niños preescolares del grupo A de la escuela primaria
Mario Guerra Landestoy. Se exponen los métodos de investigación utilizados, del nivel teórico: análisis documental, analítico-sintético, inducción y deducción; del nivel empírico: observación científica, entrevista, encuesta y el experimento pedagógico (pre-experimento), del nivel matemático: el cálculo porcentual. La revisión bibliográfica permitió sistematizar los conocimientos para fundamentar desde el punto de vista teórico y metodológico las actividades. Su aplicación es factible, permite la preparación
de las familias para educar la cualidad moral responsabilidad en las niñas y los niños preescolares. Recomendándose su aplicación en otros contextos similares para enriquecer la misma, a partir de los resultados que se alcancen.
