Resumen:
En la historia de la educación cubana se aprecia la existencia de un gran número de patriotas que propiciaron el nacimiento y la consolidación de un pensamiento político muy ligado al educativo, en todos es una regularidad su participación en la lucha por la independencia, sus aportes al pensamiento educativo de la nación y su contribución a la educación de las masas populares, tal es el caso de Ernesto Guevara de la Serna por cuya labor social se le distingue como un educador. El objetivo que persigue este trabajo es revelar a través del análisis histórico – lógico los elementos que están presentes en su actuación y que lo caracterizan como un educador social. La labor realizada permitió verificar que en la actuación integral del Che se verifica la coincidencia con los criterios que rigen esta investigación y permiten establecer que existe correspondencia entre las características de sus modos de actuación y los rasgos esenciales que caracterizan a un educador social.
