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dc.contributor.advisor | Medina Marin, Maria Elena | |
dc.contributor.author | Pérez Pimienta, Damara Suyen | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-03-16T16:16:49Z | |
dc.date.available | 2017-03-16T16:16:49Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1265 | |
dc.description.abstract | Un lugar importante en el Programa Educativo de la Educación Preescolar, lo ocupa el trabajo con la Lengua Materna; esta a su vez incluye tres aspectos: construcción gramatical, expresión oral y vocabulario. Este último de gran influencia para el desarrollo del lenguaje. Los niños se encuentran a diario objetos y fenómenos, algunos son conocidos y otros no. Surgen las preguntas y los deseos del saber: ¿Qué es esto? ¿Para qué sirve? El trabajo de las educadoras está encaminado a potencial el desarrollo intelectual y un aspecto que no debe conlleva al mismo es sin duda el aumento del vocabulario de las niñas y los niños desde las edades más tempranas. En este sentido se elaboraron actividades variadas dirigidas al desarrollo del vocabulario. Estas constituyen una vía efectiva para dar solución a la problemática que se presenta en tercer año de vida teniendo en cuenta los contenidos del vocabulario que aparecen en el Programa Educativo. Para su aplicación se seleccionó una muestra de 30 niñas y niños del Círculo Infantil: Sueños de Martí. Se utilizaron métodos del nivel teórico, empírico y matemático, así como los instrumentos asociados a los mismos. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento de Educación Primaria y Preescolar | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas. Capitán Silverio Blanco Núñez | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos. | es_ES |
dc.subject | Educación Preescolar | es_ES |
dc.subject | Desarrollo Intelectual | es_ES |
dc.subject | Sistema de Actividades | es_ES |
dc.subject | Desarrollo del Vocabulario | es_ES |
dc.title | Actividades variadas dirigidas al desarrollo del vocabulario en las niñas y los niños de tercer año de vida de la educación preescolar | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | non-published | es_ES |
dc.type.thesis | bachelor | es_ES |